Информационно-сервисная служба Луганской Горьковки в рамках Года педагога и наставника представляет презентацию «Виват, наставник!», повествующую о ярком представителе педагогической науки Ямбурге Евгение Александровиче, учёном и практике. Ямбург Евгений Александрович построил школу, где учатся одарённые и обычные, больные и здоровые дети – школу для всех.

На сайте Московского Центра образования № 109 (известного как «школа Ямбурга»), которым Евгений Александрович руководит уже не один десяток лет, размещено описание модели «Адаптивная школа». Её основная суть заключается в следующем: не ребёнок должен приспосабливаться к школе, а напротив, именно школа стремится адаптироваться к любому ученику, принимая во внимание его склонности и способности, состояние физического и психического здоровья. Вот почему адаптивная школа одновременно выстраивает линии лицейского, гимназического, коррекционно-развивающего и начального профессионального образования, осуществляя на деле разноуровневое дифференцированное обучение и развитие учащихся. Таким образом, адаптивная образовательная модель – это модернизированная массовая общеобразовательная школа для учащихся со смешанными способностями.