Луганская
Республиканская
Универсальная
Научная
Библиотека им. М.Горького

Подробнее

Веб-проект

«Книжной сокровищнице Донбасса - 125 лет»

Подробнее

К 80-летию «Молодой гвардии»

«Герои на все времена»

Подробнее

Заседание ФМО на тему «Падение в ноосфере: траектория облика студента в образовательных сетях (из цикла «Галёрка Наших»)»

2022 11 22 01Заседание Философского монтеневского общества на тему «Падение в ноосфере: траектория облика студента в образовательных сетях (из цикла «Галёрка Наших»)» состоялось 16 ноября 2022 года в библиотеке Горького. После доклада Арсентия Атояна последовало более трёх часов заинтересованного обсуждения.

Содержание доклада в кратких тезисах можно представить так: Современное состояние образования не вызывает тревогу только у ленивого. Громогласные реформы сопровождаются тревожными попятными движениями образовательных сетей: усиление командного безальтернативного стиля руководства; махровый бюрократизм и запоздалые реакции на потребности в переориентации в условиях ужесточения условий жизни – почти половина контингента сочетает учёбу с работой или случайными подработками, наплыв второстепенных программ курсов, дробление материала в зависимости от конъюнктурных соображений, перегрузка кадров, стремление сэкономить на важном и продвигать сиюминутное и многое другое.

Всякое образование должно в первую очередь быть научным. Это тот фундамент доказательности фактов, эмпирических обобщений и законов биосферы, без которых невозможно обновление образовательных сетей. Хотя другие сферы общественного сознания – религии, идеология, мифологии, обыденный язык и прочие также влияют на сферу подготовки специалистов и общеобразовательные процессы, однако, они не обладают единообразием и критериями научности. Их всегда несколько, наука же одна. Только на её основе можно защитить ценности образования, обучения и воспитания. Ноосферное направление в педагогике, включая форсайт технологии предвидения параметров обозримого будущего отдельного человека (психология) может быть экстраполировано на облик студента, который обретает черты перспективности, универсальности, креативности и мобильности, столь необходимые в условиях, что диктуются сегодня факторами внеобразовательного воздействия. Рынок труда, государственная власть, общественное мнение, СМИ и так далее тоже могут обслуживать ноосферу, но готовиться к этому надо с образовательных сетей, с новой проблематики и преодоления ведомственного и отраслевого принципов. Специалист должен готовиться в парадигме универсального человека, гуманистического преодоления всего, что унижает и огрубляет траекторию облика студента, как востребованного не только рынком и жизнью, но и культурой человека. Докладчик ответил на   многочисленные вопросы присутствующих.

Контакты

Адрес:
91053 ЛНР,
г. Луганск, ул. Советская 78

Основная почта:
[email protected]

Резервная почта:
[email protected]

Карта сайта

Режим работы

Понедельник-Четверг - 9:00-18:00
Пятница - выходной
Суббота-Воскресенье - 9:00-17:00

Санитарный день - последний четверг месяца

На нашем сайте и в соцсетях в режиме 24/7

Счётчики

Яндекс.Метрика

Меню