Андреева, Т. А. Биология : учебное пособие / Т. А. Андреева. – Москва : РИОР, 2023. – 240 с.

В пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным стандартом и учебной программой по дисциплине «Биология». Материал подобран, скомпонован и излагается таким образом, чтобы максимально упростить задачу подготовки к сдаче контрольных работ, зачётов и экзаменов, единого государственного экзамена (ЕГЭ).

Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Биология» в школах, высших и средних учебных заведениях.

Введение в инфокоммуникационные технологии : учебное пособие / Л. Г. Гагарина, Г. А. Кузнецов, Е. М. Портнови [и др.]; ред. Л. Г. Гагарина. – 2-е изд. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – 340 с. – (Высшее образование).

В учебном пособии рассмотрены основные вехи истории развития информационных технологий, вычислительной и компьютерной техники за рубежом и в России. Особое внимание уделено методологии научных исследований в области инфокоммуникаций. Представлены актуальные разделы разработки телекоммуникационных технологий в части мультимедийных сетей и сетевых операционных систем. С целью развития практических навыков приведён лабораторный практикум.

Для студентов старших курсов технических специальностей, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей высших учебных заведений, слушателей институтов повышения квалификации.

Демография : учебное пособие / А. И. Щербаков, М. Г. Мдинарадзе, А. Д. Назаров [и др.]; ред. А. И. Щербаков. – Москва : ИНФРА–М, 2023. – 216 с. – (Высшее образование: бакалавриат).

В книге рассматриваются теоретические основы демографии, методы изучения и анализа демографических процессов, численности и структуры населения, механическое движение населения, тенденции развития демографических процессов в Российской Федерации. Особое внимание уделено миграции, браку и семье в структуре общества, оценке развития основных тенденций демографических процессов, а также взаимосвязи социально-экономического развития и воспроизводства населения. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов вузов экономических и неэкономических специальностей, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, аспирантов и практических работников, занимающихся проблемами народонаселения и демографии.

Лапаева, В. В. Социология права / В. В. Лапаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : НОРМА, 2023. – 336 с. – (Краткие учебные курсы юридических наук).

В книге освещаются общие проблемы социологии права, история формирования социологии права как юридической дисциплины, становление и развитие социологического подхода к изучению права в России, современное состояние и перспективы развития отечественной социологии права. Издание подготовлено на основе лекций, прочитанных автором в Академическом правовом университете при Институте государства и права РАН, а также в Российской академии правосудия.

Лысенко, С. Н. Демография : учебно-практическое пособие / С. Н. Лысенко. – Москва : Вузовский учебник, 2024. – 112 с.

В пособии излагаются основные разделы курса демографии: численность и состав населения, рождаемость, смертность, брачность, разводимость, миграция и другие Рассмотрены такие демографические методы, как построение демографических таблиц, «демографических пирамид», а также методы исследования рядов динамики и прогнозирования численности населения, индексный и компонентный методы демографического анализа, графический метод представления демографических данных.

Для студентов, изучающих дисциплину «Демография», а также раздел социально-экономической статистики курса «Статистика» – «Статистика населения».

История культуры повседневности : учебное пособие / ред. В. П. Большаков, С. Н. Иконникова. – Москва : Проспект, 2023. – 496 с.

В данном учебном пособии изложены современные представления о культуре повседневности в её историческом развитии: от первобытности до ХХ века включительно. Достаточно подробно описаны особенности повседневной жизни человеческих сообществ. Учебное пособие полностью соответствует государственному образовательному стандарту и предназначено для студентов, обучающихся по дисциплинам: «История культуры повседневности», «История повседневности», «Культура повседневности Европы», «Культура повседневности России», «Культура повседневности востока», а также целому ряду других дисциплин по направлению «Культурология» (квалификации «бакалавр», «магистр»).

Учебное пособие будет интересно историкам, искусствоведам, преподавателям культурологических дисциплин и всем тем, кого привлекают проблемы исторического развития культуры.

Инновационный менеджмент : учебник / ред. В. Я. Горфинкель, Т. Г. Попадюк. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Вузовский учебник, 2024. – 380 с. – (Вузовский учебник).

В учебнике рассматриваются возникновение, становление и основные черты инновационного менеджмента. Представлен инновационный процесс как основа экономического развития. Уделено внимание разработке программ и проектов нововведений, управлению инновационным проектом, государственному регулированию инновационной деятельности, её финансированию, управлению персоналом в инновационной организации, инновационному предпринимательству. Приведены примеры использования инновационных технологий в инновационном процессе.

Для магистров, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».

Новейшая политическая история : Прикаспийская «геополитическая ось» (1991-2011 гг.) : учебное пособие / ред. П. Л. Карабущенко. – Москва: ИНФРА, 2023. – 360 с. – (Высшее образование: бакалавриат).

Учебное пособие представляет собой системное изложение политических процессов, происходивших в странах Прикаспийского региона (России, Азербайджане, Казахстане, Туркменистане, а также Иране) с 1991 по 2011 годы. В методологическом плане все главы построены по единому образцу (в каждой главе – по шесть-восемь параграфов с однотипными названиями). Это сделано для того, чтобы читатель (студент, аспирант, научный работник) мог сопоставить аналогичные процессы в экономической, политической и культурной жизни различных государств в один и тот же исторический период и самостоятельно провести компаративистский анализ происходивших там процессов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов, изучающих дисциплины: «Политология», «Международные отношения», «Регионалистика», «Экономика», «Отечественная история», «Конфликтология», «Элитология», а также рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся новейшей политической историей.

Виноградов, А. А. Конституционное право России : учебник / А. А. Виноградов, С. В. Масленникова, В. Д. Мазаев. – Москва : Эксмо, 2022. – 752 с. – (Новая школа права).

Особенность данного учебника по конституционному праву в том, что он не только знакомит с ключевыми понятиями и основными идеями, лежащими в основе государственного устройства, но и раскрывает логику, по которой они выстроены. Этот учебник станет мощной теоретической базой, на основе которой становятся ясны механизмы законотворчества, государственного управления и применения правовых норм на практике. Понимание этих механизмов – важная составляющая успешного старта карьеры юриста-практика, юриста-учёного, управленца или госслужащего.

Семейное право : учебник / ред. А. А. Демичев. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – 292 с. – (Среднее профессиональное образование).

В учебнике рассматриваются вопросы курса семейного права, с учётом действующего семейного, гражданского, гражданского процессуального законодательства и судебной практики. Подготовлен учебник в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Юриспруденция», по специальностям: «Правовое обеспечение национальной безопасности», «Правоохранительная деятельность».

Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических образовательных организаций высшего образования и факультетов, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами семейного права.

Толстикова, И. И. Мировая культура и искусство : учебное пособие / И. И. Толстикова; ред. А. П. Садохин. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – 420 с. – (Среднее профессиональное образование).

Рассматривается история мировой культуры и искусства от первобытности до XXI века, освещается содержание основных этапов культурной истории человечества. Культура Востока, Запада и России представлена как единое целое при всём многообразии её проявлений. Цель пособия – помочь студентам в подготовке к семинарским занятиям, зачёту или экзамену. Содержание книги соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Мировая культура и искусство».

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Культурология».

Романов, А. А. Разработка рекламного продукта : учебное пособие / А. А. Романов, Г. А. Васильев, В. А. Поляков. – Москва : Вузовский учебник, 2024. – 256 с. – (Вузовский учебник).

Рассмотрены теоретические и прикладные аспекты создания рекламного продукта, конкретные механизмы разработки и продвижения его основных разновидностей – рекламных стратегий, рекламных кампаний и рекламных сообщений, ключевые профессиональные требования, предъявляемые к творческим процессам создания рекламы. Проанализированы направления и возможности создания эффективного рекламного продукта на основе анализа имеющегося практического опыта и наиболее перспективных методик, адаптированных к условиям современного рынка.

Книга предназначена для студентов экономических направлений и специальностей вузов, изучающих цикл дисциплин маркетинга и рекламы, аспирантов, преподавателей, а также практических работников, занятых в сфере рекламного бизнеса.

Джиоева, А. А. Теоретический курс английского языка : грамматика : учебник / А. А. Джиоева. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – 146 с. – (Высшее образование: бакалавриат).

Цель учебника – дать учащимся представление о теоретической грамматике английского языка и вопросах, которые она решает. Изложены основы общей грамматической теории и теоретической грамматики современного английского языка. Рассмотрены разделы грамматики: морфология и синтаксис, их соотношение в разных языках. Проанализированы важнейшие грамматические понятия: слово, словосочетание, предложение. Дано представление о теории частей речи, а также о частях речи в английском языке.

Учебник включает восемь глав, библиографический список и приложения, содержащие дополнительный материал. Каждая глава посвящена определённому вопросу теоретической грамматики. В конце каждой главы приводятся выводы – краткое изложение её сути, даются список литературы, вопросы и задания, помогающие усвоить материал. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Караванов, А. А. Времена английского глагола : система, правила, упражнения, тесты : учебное пособие / А. А. Караванов. – Москва: ИНФРА-М, 2023. – 216 с. – (Высшее образование: бакалавриат).

Пособие посвящено одной из самых актуальных тем английской грамматики – временам английского глагола. Система времён английского глагола является настолько стройной, гармоничной, компактной и «геометрически правильной», что при правильной методике подачи и отработке материала она представляет собой идеальный объект для изучения. Цель данного пособия заключается в развитии у учащихся языкового чувства, поскольку, лишь обладая им, можно научиться строить правильные высказывания на иностранном языке. Издание содержит 28 правил, 390 упражнений и 18 тестов. Широко представлена современная английская разговорная речь, что позволяет учащимся глубоко погрузиться в живую стихию языка. Пособие рекомендуется для работы с учащимися начально-среднего, среднего и продвинутого этапов обучения.

Русский язык и литература: Русский язык / ред. А. В. Алексеев : учебник в 2-х ч. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – Ч. 1 . – 364 с. – (Среднее профессиональное образование).

Учебник содержит сведения о русском языке, способствующие формированию необходимых знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих образовательной программе среднего профессионального образования; отражает направление подготовки общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык» и нацелен на подготовку квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена.

Авторы учебника – ведущие преподаватели Московского городского педагогического университета и Российского государственного гуманитарного университета. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения и рекомендациям по организации среднего профессионального образования.

Русский язык и литература : Литература / В. К. Сигов, Е. В. Иванова, Т. М. Колядич [и др.]: учебник в 2-х ч. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – Ч. 2. – 492 с. – (Среднее профессиональное образование).

Настоящий учебник полностью соответствует содержательным и методическим требованиям примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины: «Русский язык и литература» для профессиональных образовательных организаций и содержит в достаточном объёме темы и материалы, позволяющие овладеть знаниями, умениями и навыками по литературе в рамках Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования последнего поколения.

Михальская, А. К. Риторика : учебник / А. К. Михальская. – Москва : ИНФРА-М., 2024. – 480 с. – (Высшее образование).

Учебник представляет собой издание нового типа и по содержанию, и по методологической основе, и по методическому аппарату. При этом в нём изложены теоретические основы предмета, базовые общериторические модели (риторический канон, топика, хрия и другие); теория дискурса и речевого поведения; история риторики. Содержится операциональная система сведений о русской речевой культуре и особенностях элитарной речи; полные курсы современной ораторской подготовки, деловой речи, приводятся соответствующие тренинги. Методический комплекс состоит из заданий, тестов, упражнений, контрольных вопросов, списков рекомендуемой литературы по разделам. Иллюстративный материал представлен таблицами и рисунками. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения.

Учебник предназначен для студентов вузов.

Артемов, В. М. Биоэтика : учебное пособие / В. М. Артемов, О. В. Саввина. – Москва : Проспект, 2022. – 238 с.

С учётом возрастающей роли правовых регуляторов в современном обществе предлагаемое издание базируется на определенном этико-ориентированном решении вечной и вместе с тем весьма актуальной проблемы соотношения нравственности и права. Авторы исходят из того, что биоэтика пронизывает прикладную и профессиональную этику, а также любую отрасль права.

Качество учебного пособия полностью соответствует новым стандартам высшего образования по направлению «юриспруденция» для обучающихся юридических факультетов и вузов, а также может представлять интерес для всех, кто интересуется биоэтикой, этикой и правом в целом в их взаимосвязи, включая преподавателей.

Этика : учебное пособие / А. М. Руденко, В. В. Котляров, М. М. Шубина [и др.]. – Москва : РИОР, 2024. – 228 с. – (Высшее образование).

Учебное пособие написано коллективом учёных в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО – дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики, важнейшие категории и принципы этики, вопросы морали, этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох, проблемы прикладной, профессиональной и корпоративной этики. Материал учебного пособия изложен систематизировано и доступно, представляет собой хорошее подспорье для подготовки студентов к экзаменам или зачетам.

Для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным направлениям, а также всех интересующихся проблемами этики.

Столяренко, Л. Д. Детская психодиагностика и профориентация : учебное пособие / Л. Д. Столяренко. – Москва : Блок-Принт, 2023. – 330 с.

Книга представляет собой сборник популярных тестов, предназначенных для профессиональной психодиагностики и профориентации детей. Тесты, включённые в сборник, предназначены для диагностики умственного развития детей, их личностного развития и мотивационной сферы, готовности к школе, одаренности, межличностных отношений и профессиональных склонностей, а также для диагностики нарушений в развитии ребёнка, причин школьной дезадаптации и поведения с отклонениями. Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов, преподавателей вузов, школьных психологов и учителей.