Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО : учебник / ред. И. В. Мерсиянова. – М. : НИУ ВШЭ, 2022. – 456 с.

Учебное пособие включает краткое содержание курса, конспекты лекций, задания к практическим занятиям и самостоятельной работе, контрольно-тестовые задания, примерную тематику курсовых, дипломных работ, вопросы по курсу, глоссарий. Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по различным направлениям подготовки, изучающим дисциплину «Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально-ориентированными НКО».

Именитов, Е. А. Война в принципах стратегии и тактики управления войсками с древнейших времён до наших дней / Е. А. Именитов. – М. : Родина, 2022. – 720 с.

В книгу вошёл анализ взглядов и операций таких известных полководцев, военных стратегов и теоретиков, как: Сунь-Цзы, Н. Макиавелли, Б. Л. Гарт, Дж. Фуллер, Э. К. Мак Клори, Б. Л. Монтгомери, У. Черчилль, Джон Черчилль, Наполеон Бонапарт, А. А. Жомини, и другие политики. Книга содержит много исторических и практических примеров; карт и схем; экономический и политический анализ современной войны, а также её предпосылки; анализ событий и причин последних военных конфликтов (Украина), значимых военных конфликтов XX века в целом.

Гетманова, А. Д. Развитие логического мышления дошкольников и младших школьников: методическое пособие / А. Д. Гетманова. – М. : Б. И., 2019. – Ч. 1. – 304 с.

Учебно-методическое пособие для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Научить ребёнка правильно мыслить – первая задача обучения. Логическая культура не является врождённой и обучаться этому необходимо с детских лет. В пособии представлены основные темы логики: «Понятие», «Суждение», «Умозаключение», «Законы правильного мышления» и др. Материал и методика апробированы автором в школах и детских садах.

Гетманова, А. Д. Развитие логического мышления дошкольников и младших школьников: методическое пособие / А. Д. Гетманова. – М. : Б. И., 2019. – Ч. 2. –112 с.

Учебно-методическое пособие для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие было апробировано А. Д. Гемановой с детьми от 4,5 до 6,5 лет в детском садике в течение одного учебного года и с учащимися 1 -4 классов в течение десяти лет.

Детям о подростках на войне, или пожертвованное детство : книга для учителя /сост. Е. Б. Береговая. – М. : Образ жизни, 2020. – 256 с.

Эта книга создана на основе педагогического наследия замечательного учителя истории Р. П. Алексеевой, которая в течение многих лет собирала материалы о детях-участниках Великой Отечественной войны. Книга издана в год 75-летия Великой Победы. Включённые в книгу тексты помогут педагогам провести интересные и эмоционально насыщенные беседы с учениками разного возраста; литературно-музыкальные вечера, посвящённые памяти воинов. В книгу включены тексты о детях, погибших на войне, а также работавших в тылу, переживших войну и сумевших выжить.

Воронова, О. Е. Максим Горький и Рязанский край / О. Е. Воронова, сост. О. К. Гербекова. – Рязань : Б. И., 2023. – 123 с.

Издание состоит из двух частей. Первая часть книги представляет собой курс лекций литературоведа О. Е. Вороновой на тему «А. М. Горький и писатели-рязанцы». В центре внимания автора – идейно-творческие и личные взаимосвязи, встречи и переписка великого мастера слова с известными отечественными поэтами, писателями и драматургами, связанными с Рязанским краем: С. А. Есениным, А. С. Новиковым-Прибоем, П. А. Радимовым, С. Ф. Буданцевым, В. Д. Ряховским, И. И. Макаровым, А. Н. Афиногеновым, Н. В. Богдановым. Вторая часть включает в себя описание Фонда А. М. Горького из коллекции Рязанской областной универсальной научной библиотеки им. Горького, а также обзорную статью В. А. Буковской, О. А. Проходцевой «Горький – издатель и редактор: документы из фонда РОУНБ им. Горького».

Королева, Ю. А. Соприкосновение судеб: А. П. Чехов и И. И. Левитан / Ю. А. Королева. – 5-е изд. – М. : Гелиос АРВ, 2021. – 360 с.

В русском искусстве с конца XIX в. имена А. П. Чехова и И. И. Левитана всегда стоят рядом. Их связывают три принципа классической драмы – единство времени, единство места, единство действия. Они родились в один год, и ушли из жизни с разницей в четыре года. Они жили в одном городе, вращались в одном и том же обществе. Их спутницами по жизни были Мария Павловна Чехова, Лидия Стахиевна Мизинова, Софья Петровна Кувшинникова, Татьяна Львовна Щепкина-Куперник. Образ «Чайки» витал над ними всю жизнь.

Кретинин, Г. В. Прусские маршруты Николая Гумилева : защищая Отечество : исторический очерк / Г. В. Кретинин, А. Е. Минакова. – Калининград : Страж Балтики, 2021. – 28 с.

В историческом очерке сообщаются биографические данные о происхождении, обучении будущего поэта; начале его творческого и романтического пути; формировании его поэтических интересов; гражданском становлении. Рассказывается о боевой службе российского поэта Николая Степановича Гумилёва в годы Первой мировой войны. Очерк подготовлен на основе авторских «Записок кавалериста» и опубликованных боевых документов.

Новое звучание вечных тем : очерки и эссе на темы произведений А. И. Куприна / сост. Е. И. Скрипник; ред. И. Л. Барыбина. – Донецк, 2021. – 83 с.

«Новое звучание вечных тем» – очерки и эссе на темы произведений А. И. Куприна. Сборник произведений участников открытого творческого конкурса «Правдиво и без прикрас: Куприн и Донбасс», посвящённого 150-летию со дня рождения А. И. Куприна.

Соколов, К. С. Творчество Иосифа Бродского в контексте западной поэзии ХХ века : учебное пособие / К. С. Соколов. – Владимир : ВлГУ, 2021. – 152 с.

Антология представляет собой ёмкий и обширный свод научного материала, созданного на основе разноаспектного исследования поэтического творчества современного русского классика, лауреата Нобелевской премии 1987 г. Иосифа Бродского. В издание включены работы авторитетных отечественных и зарубежных литературоведов и критиков, философов и искусствоведов, написанные в разные годы. Антология подразделяется на несколько разделов, каждый из которых отражает особые грани творческого таланта И. Бродского.

Творческое наследие М. А. Шолохова в начале ХХI века : сборник статей / ред. Ю. А. Дворяшин. – М. : ИМЛИ РАН, 2022. – 544 с.

В коллективный научный труд вошли статьи ведущих отечественных и зарубежных учёных, исследующих творчество М. А. Шолохова. Содержание монографии отражает основные направления и пути изучения творческого наследия писателя, характерные для современного шолоховедения: рецепция творчества М. А. Шолохова отечественной и мировой культурами ХХ века; текстологические исследования произведений писателя, отражающие современное состояние науки; актуальные проблемы изучения поэтики романов М. А. Шолохова.